FP Dual - Técnico en panadería, repostería y confitería

El IES Hotel Escuela es un entorno práctico de formación de profesionales donde los alumnos cuentan con ventajas añadidas, desarrollando prácticas con clientes reales durante toda su formación académica y profesional.
Entre otras instalaciones, el IES Hotel Escuela cuenta con:
⦁ Hotel abierto a clientes durante todo el año (salvo el mes de agosto y vacaciones escolares)
⦁ Aula taller de panadería y repostería
⦁ Aula de Cocina
⦁ Aula Bar
⦁ Aula Restaurante
⦁ Aulas de informática
⦁ Piscina climatizada
⦁ Gimnasio
⦁ Aula de Emprendimiento
⦁ Aula de Agencia de Viajes
⦁ Aula Oficina de Información Turística
⦁ Aulas con el sistema Amadeus y aplicación de gestión (Orbis. Millenium)

COMPETENCIA GENERAL

La competencia general de este título consiste en elaborar y presentar productos de panadería, repostería y confitería, conduciendo las operaciones de producción, composición y decoración, en obradores y establecimientos de restauración, aplicando la legislación vigente de higiene y seguridad alimentaria, de protección ambiental y de prevención de riesgos laborales.

PUESTOS DE TRABAJO ACCESIBLES DEL SECTOR

Panadero

Elaborador de bollería

Elaborador y decorador de pasteles

Turronero

Elaborador de caramelos y dulces

Churrero

Pastelero

Confitero

Elaborador de masas y bases de pizza

Repostero

Elaborador de productos de cacao y chocolate

Galletero

Elaborador de postres en restauración

SALIDAS PROFESIONALES

Este profesional ejerce su actividad en obradores artesanales o semi-industriales que elaboren productos de panadería, repostería y confitería; así como en el sector de la hostelería, susbsector de restauración, y como elaborador por cuenta propia o ajena. También puede ejercer su actividad en el sector del comercio de la alimentación, en aquellos establecimientos que elaboren y vendan productos de panadería, repostería y confitería.

QUÉ SEGUIR ESTUDIANDO:

  • Cursos de especialización profesional.
  • Otro Ciclo de Formación Profesional de Grado Medio o Superior con la posibilidad de establecer convalidaciones de módulos de acuerdo a la normativa vigente.

REQUISITOS DE ACCESO

  • Título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria.
  • Título de Graduado en Educación Secundaria.
  • Título de Bachiller Superior
  • Título de Técnico Auxiliar.
  • Título de Técnico.
  • Haber superado los módulos obligatorios de un Programa de Cualificación Profesional Inicial.
  • Haber superado el curso de formación específico para el acceso a ciclos de grado medio.
  • Haber superado los dos primeros cursos del Bachillerato Unificado y Polivalente con un
  • máximo, en conjunto, de dos materias pendientes.
  • Haber superado el segundo curso del primer ciclo experimental de reforma de las enseñanzas medias.
  • Haber superado, de las enseñanzas de Artes Aplicadas y Oficios Artísticos, el tercer curso del plan de 1963, o el segundo de comunes experimental.
  • Haber superado otros estudios declarados equivalentes a efectos académicos con alguno de los anteriores.
  • Haber superado la prueba de acceso a los ciclos formativos de grado superior.
  • Haber superado la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 años.
  • Reunir alguno de los requisitos que permiten el acceso a los ciclos formativos de grado superior.

Enlaces:

MÓDULOS PROFESIONALES (ASIGNATURAS) DE ESTE CICLO

Duración: 2.000 horas: 2 cursos académicos, uno en el centro educativo y otro en la empresa.
  • Elaboraciones de panadería-bollería
  • Formación y orientación laboral
  • Materias primas y procesos en panadería, pastelería y repostería
  • Operaciones y control de almacén en la industria alimentaria
  • Presentación y venta de productos de panadería y pastelería
  • Procesos básicos de pastelería y repostería
  • Seguridad e higiene en la manipulación de alimentos
  • Elaboraciones de confitería y otras especialidades
  • Empresa e iniciativa emprendedora
  • Inglés técnico para grado medio
  • Postres en restauración
  • Productos de obrador
  • Formación en centros de trabajo

Enlaces:

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